O Ministério da Educação lançou um programa experimental na Província de Hainan, sul da China, para ajudar graduados do ensino médio a escolher seus cursos universitários através de análise e relatório completos.

O programa, conhecido como "Projeto Yunhai", envolve uma análise completa das pontuações dos alunos no vestibular chinês.

Os alunos participantes também devem responder uma pesquisa com 210 perguntas que ajudam os administradores do programa a identificar as capacidades acadêmicas de cada aluno, permitindo-lhes aconselhar os alunos mais especificamente sobre o curso mais adequado para cada aluno determinado.

Cerca de 80% dos alunos que concluíram o ensino médio completo de Hainan participaram da pesquisa depois do vestibular realizado no início de junho, disse Zheng Wanfa, chefe do Departamento de Exame da Província de Hainan.

Tang Yi, um aluno da Escola Secundária de Haikou afiliada à Universidade Normal de Hunan, recebeu um relatório do administrador do programa na quarta-feira. O relatório sugere que ele considere geografia ou agricultura como seu curso potencial.

"Por meio da pesquisa, eu conheci que tenho habilidades para estudar geografia. Acredito que me canditarei a universidades que tenham bons cursos de geografia e ciência ambiental", disse Tang.

O programa foi criado pela Administração Nacional de Exames Educativos (ANEE) do Ministério da Educação.

O diretor da ANEE, Dai Jiagan, disse que o programa foi projetado para ajudar os alunos a se conhecer melhor e a escolher os cursos de uma maneira mais precisa e racional.

As autoridades do exame levarão em consideração a possibilidade de estender o programa para outras províncias de acordo com os resultados dos alunos participantes, Dai disse.