Até 2020, cada prefeitura, cidade a nível de prefeitura e cada distrito da China com mais de 300 mil habitantes e um grande número de crianças deficientes deverão ter pelo menos uma escola de educação especial, através de um projeto de educação nacional.

O Plano Nacional para a Reforma e Desenvolvimento Educacional a Médio e Longo Prazos da China (2010-2020) apresentado no dia 29 de julho sublinha que os governos de todos os níveis devem acelerar o desenvolvimento da educação especial.

"A educação especial é uma maneira fundamental para promover o desenvolvimento geral dos deficientes e de lhes permitir ter um lugar na sociedade", sublinha.

O governo deve formular padrões nacionais básicos para as escolas de educação especial e os governos locais devem estabelecer seus próprios padrões de financiamento para cada estudante nessas escolas, diz o documento.

Devem injetar mais recursos à educação especial e o governo deve incentivar e ajudar as escolas regulares para prover adequadas tarifas de ensino e condições de vida para os estudantes deficientes inscritos, indica.

Também se deve distribuir mais apoio financeiro aos estudantes deficientes de famílias pobres. E a educação gratuita da escola de ensino médio deve estender-se gradualmente para incluir os estudantes deficientes, segundo o projeto.

China tem atualmente 1.672 escolas especiais com mais de 428 mil estudantes.

(Agência Xinhua)