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Portadores de necessidades especiais recebem educação pública na China
2008-12-30 12:59:00    cri

As pessoas com deficiências físicas estão recebendo educação pública nas últimas décadas na China, disse o vice-diretor da Federação dos Portadores de Necessidades Especiais da China, Sun Xiande, em uma conferência.

"Desde o lançamento da reforma e abertura ao exterior há 30 anos, a China criou gradualmente o sistema educativo especial para seus cidadãos com deficiências físicas, que inclui educação básica, treinamento profissional, ensino superior e educação para adultos", disse Sun na reunião.

"Isso sempre constituiu uma parte importante da causa educativa da China", acrescentou Sun.

Segundo estatísticas do governo chinês, até o final do ano pasado, a China contava com 1.667 escolas especiais, cerca de quatro vezes a cifra de 1986, além de 2.803 classes especiais afiliadas a escolas comuns para as crianças afetadas por problemas de visão, audição e intelecto, envolvendo o total de 580 mil alunos comparado com os 47,2 mil em 1986.

Ao mesmo tempo, cerca de 20 províncias, regiões autônomas e municípios estabeleceram planos de subsídios para ajudar os universitários deficientes.

"O governo continuará injetando mais fundo e recursos à educação para os portadores de necessidades especiais", disse Sun, acrescentando que "mais deficientes terão chances de receber um ensino superior no futuro".

Sun afirmou que o país tomou uma série de medidas para estimular o desenvolvimento da causa dos portadores de deficiência, melhorando visivelmente as condições de vida destas pessoas.

Conforme estatísticas da segunda pesquisa seletiva nacional dos portadores de deficiências, o número de pessoas do grupo é de 80 milhões, ocupando 6% da população nacional.

O país promulgou a Lei de Proteção aos Portadores de Deficiências, Regulamentos de Educação aos Portadores de Deficiências, Regulamentos sobre Emprego dos Portadores de Deficiências, entre outros. O país também aplicou cinco programas nacionais de desenvolvimento da causa deste grupo de pessoas, estabeleceu um departamento específico para trabalhos relacionados, elaborou políticas envolvendo recuperação, educação, emprego e previdência social e fundou novas organizações, além de realizar amplamente campanhas para ajudar os portadores de deficiências."

 
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