Dia 10 de Setembro assinala a Festa de Professores da China e é pela passagem da data, que começa o novo ano escolar neste país. Este ano, o professor da Academia de Ciências e membro da Academia da Engenharia da China, Zhang Guangdou, escreveu estas palavras a novos universitários: "Estudem e esforcem-se com dedicação para dar contribuições ao desenvolvimento da engenharia civil e hidráulica da pátria."

Sendo famoso especialista do setor da engenharia civil e hidráulica da China, o professor Zhang Guangdou tem trabalhado muito no planejamento das obras hidráulicas do rio Amarelo e do rio Yangtzé. Além dos trabalhos muito atarefados de pesquisa científica, ele se dedica ao ensino. No início dos anos 50 do século passado, dava aula de Estrutura Hidráulica e compilou o primeiro livro didático sobre as Obras Hidráulicas da China. É orientador do primeiro grupo de mestres em estrutura hidráulica do país. Na atualidade, o professor Zhang, com 95 anos, está escrevendo um livro de cerca de um milhão de caracteres chineses com o título Estrutura Hidráulica como mais uma contribuição sua para o ensino. Ele disse: "O professor deve participar ativamente das pesquisas científicas e não deve dar aulas em toda a vida utilizando apenas um livro."

Em aulas, o professor Zhang dava grande ênfase à integração da teoria com sua aplicação e as experiências acumuladas na execução das obras. Durante mais de 40 anos, Zhang formou mais de 5 mil estudantes, muitos dos quais se tornaram especialistas do setor.

Se o professor Zhang Guangdou deu suas contribuições para a formação de especialistas em obras hidráulicas, o professor Li Yuanchang se dedica ao desenvolvimento da educação no meio rural durante mais de 40 anos.

Em 1985, Li Yuanchang começou sua carreira profissional em uma escola secundária dando aulas de chinês. A partir daquele momento, dedicou-se à reforma do ensino de chinês, para que se adaptasse aos alunos rurais. Estimulava sempre os alunos a sair da sala de aula, observar o mundo exterior com seus próprios olhos, pensar de maneira independente e escrever suas composições. O seu método de ensino tem obtido bons resultados. O aluno do professor Li, Yan Zhangdong, disse: "Ele não apenas nos ensina os conhecimentos, mas ainda forma-nos a capacidade para obter conhecimentos. Esta capacidade nos beneficiará em toda a vida."

Fora das aulas, Li Yuancheng se dedica à pesquisa da educação rural. Em seis anos, ele percorreu cerca de 200 escolas primárias e secundárias da província de Jilin e formulou suas ideias de criar as escolas-piloto rurais. Na atualidade, tem sido criadas 42 escolas-piloto e muitos professores aperfeiçoaram seu nível nestas escolas. Segundo Li, muitos professores rurais são iguais a ele e estão trabalhando em busca do desenvolvimento da educação no meio rural. "Estamos todos esforçando-nos para promover a educação rural e contribuir para o desenvolvimento da Nação," disse Li.

A senhora Liu Qinghua é professora de uma escola de educação especial na cidade de Dalian, nordeste da China. Um dos seus trabalhos é treinar os alunos surdo-mudos a pronunciar corretamente. Todos os dias, ela chega à escola às cinco e meia para ajudar aos alunos a vestir-se e arrumar a cama. Ela disse a nossa reportagem: "Sinto a grande satisfação quando os alunos pronunciam bem uma sílaba. Acho que qualquer ação deles, seja como for insignificante, por exemplo, tocar minhas mãos, é um grande estímulo para mim."

Atualmente, a China tem mais de 12 milhões de docentes profissionais. Mas, tanto na quantidade como na qualidade dos professores, a China mantem ainda grande diferença ao nível dos países industrializados. O governo chinês tem adotado muitas medidas para promover o desenvolvimento das escolas normais e seis universidades normais começaram, a partir do novo semestre escolar que teve seu início em Setembro, os trabalhos experimentais adotando um sistema de educação gratuita para os estudantes dos cursos pedagógicos. Pela passagem da Festa de Professores, o primeiro-ministro chinês Wen Jiabao visitou a Universidade Normal de Beijing e se reuniu com novos estudantes. Ele disse que a China deseja realizar as modernizações e ser respeitada pela comunidade internacional, o que implica na elevação obrigatória da qualidade dos cidadãos. A educação decide a prosperidade e a decadência de um país. Segundo o primeiro-ministro chinês, a China vai destinar mais fundos à educação pedagógica e melhorar os tratos para com os professores. Wen Jiabao afirmou: "O conhecimento pode mudar a vida e cria um futuro brilhante para cada pessoa. A educação é a causa mais elevada da Humanidade."

Wen Jiabao afirmou que o sistema de ensino gratuito dos estudantes tem sido adotado em seis universidades normais-piloto do país. Com este sistema, o governo chinês pretende criar um ambiente de respeito aos professores e conscientizar a população com a importância da educação, além de estimular os jovens professores a optar-se pela profissão de toda a vida.