A estratégia, com exigências detalhadas sobre a quantidade de trabalho em casa e até o estilo de escrita dos professores, pede as escolas que na escola diária combinem atividades "tanto móveis como estáticas" que inclui o uso da vista tanto para distância longa como curta.

Segundo a estratégia, o trabalho em casa para alunos primários e secundários não deve superar uma hora, enquanto as crianças do primeiro e segundo ano da escola primária não devem ter tarefas por escrita. Isso garante pelo menos dez horas de sono para alunos primários e oito horas para alunos secundários. Além disso, deve haver, pelo menos, uma hora de exercício físico por dia.

Além de dois exames oftalmológicos por ano, a estratégia pede às escolas que coloquem os assentos segundo a condição de iluminação da sala de aulas e ajustem a altura dos assentos e mesas de acordo com o crescimento das crianças.

A nova estratégia nasceu em acompanhamento do exercício visual, que foi implementado recentemente em Beijing e no vizinho município de Tianjin. O exércicio foi introduzido inicialmente em 1972.

No entanto, alguns especialistas assinalaram que se o sistema de educação orientado ao exame não for melhorado, a carga escolar das crianças não vai ser aliviada e sua saúde visual não será garantida.