Na China, a educação profissional se realiza principalmente nas escolas profissionais superiores, nas escolas técnicas médias, nas escolas técnicas de operários, nas escolas secundárias profissionais, nos centros de formação profissional, nas escolas de formação técnica para adultos e nos órgãos de formação social. Classificam-se em três categorias: superior, média e primária e entre elas há relação estreita.

A educação profissional superior é a categoria mais alta da educação profissional do país. Atualmente se encontra na etapa inicial. Pratica-se o ensino profissional sobre a base do ensino secundário do segundo ciclo. Isto é parte importante do ensino superior do país. Entre os centros de ensino superior dedicados à educação profissional se encontram: 87 institutos técnicos profissionais, universidades profissionais de curto período, escolas técnicas especializadas; 10 escolas superiores especializadas em reforma; 133 escolas superiores de adultos e 188 especialidades em ensaio; e 18 escolas técnicas médias que dão aulas de ensino superior especializado. Nestes centros de ensino subministram as pessoas práticas e técnicas para a primeira linha da edificação econômica do país. De acordo com o programa de desenvolvimento da educação profissional da China, através de reforma e reorganização, os existentes centros de ensino superior da educação profissional complementam algumas escolas profissionais médias qualificadas, normalizando-se gradualmente para convertê-las em institutos tecnológicos profissionais.

A educação profissional média é a base principal da educação profissional do país e está integrada principalmente pelas escolas técnicas médias, as escolas secundárias profissionais do segundo ciclo e as escolas técnicas dos operários.

O objetivo principal das escolas técnicas profissionais médias consiste em formar técnicos e administradores de categoria média para a primeira linha da produção. Depois de muitos anos de desenvolvimento, as escolas técnicas profissionais médias chegaram a ser 3.206.

Foram renovadas as escolas secundárias profissionais do segundo ciclo no início dos anos 80. Em resposta ao acelerado desenvolvimento da economia chinesa e ao reajuste das estruturas da educação secundária, as escolas secundárias profissionais de segundo ciclo tiveram rápido desenvolvimento. Atualmente, funcionam em todo o país mais de 8.500 escolas secundárias profissionais do segundo ciclo, com 4 milhões de estudantes. Sua tarefa principal é formar trabalhadores com o nível cultural da educação secundária do segundo ciclo e com certa capacidade técnica. No etapa inicial, as escolas secundárias profissionais do segundo ciclo se encontravam em más condições tanto em pessoal docente como em material de ensino e equipamentos científicos, mas agora conseguiram um porte primário, elevando bastante a qualidade do ensino.

As escolas técnicas dos operários são escolas profissionais médias, destinadas a formar operários técnicos. A primeira escola deste tipo surgiu no país em 1949. Agora há 4.467 escolas, com 186.250.000 estudantes e 400 especialidades.

Atualmente, funcionam na China mais de 17 mil centros de ensino profissional, 2.090 mil centros de formação profissional e 400 mil centros para preparação de funcionários e empregados, escolas de formação para adultos e órgãos de formação social. Na China se estabeleceu um sistema de educação profissional de níveis superior, médio e primário com especialidades completas em todos os setores.