A outra identidade de Xi Jinping
Na frente das crianças, Xi Jinping chama a si próprio um “grande amigo”. Ele preocupa-se com o crescimento das crianças e presta grande atenção à educação infantil. Xi Jinping disse em uma visita à escola que frequentava que aqui não havia nenhum líder, todos foram estudantes. O seu respeito e agradecimento aos professores constituem uma força promotora do desenvolvimento educacional da China.
A outra identidade de Xi Jinping
Desde o 18º Congresso Nacional do Partido Comunista da China (PCCh), o presidente chinês tem passado o Dia das Crianças com os “pequenos amigos”, nos palácios das crianças, Grande Palácio do Povo, orfanatos ou postos de alojamento nas zonas afetadas por desastres. As palavras educacionais de Xi Jinping se tornaram memórias de vida preciosas das crianças, e representam a esperança do líder supremo chinês pela nova geração do povo na nova era.
“Os adolescentes são importantes e devem ser vigorosos desde pequenos. O progresso do país depende do progresso da nova geração. Somente quando a nova geração se tornar melhor que a velha é que o país ficará cada dia mais poderoso,” disse Xi Jinping.
A outra identidade de Xi Jinping
Xi Jinping voltou à sua escola primária e secundária na véspera do Dia dos Professores de 2016. Ele disse aos professores que a educação é a base para o desenvolvimento nacional de longo prazo, e que os professores são fundamentais para o desenvolvimento educacional, pois assumem a importante responsabilidade pelo crescimento saudável de cada criança.
A outra identidade de Xi Jinping
“É sorte na vida para uma pessoa conhecer um bom professor, é a glória de uma escola ter bons professores, e é a esperança da nação que constantemente se formem bons professores. Os professores devem ser os orientadores para os alunos moldarem a sua personalidade, adquirirem novos conhecimentos, inovarem o modo de pensar e contribuirem para a pátria.” disse o presidente.
Tradução: Florbela Guo
Revisão: Erasto Cruz